行动学习、组织变革、人力资源体系建设

  • 擅长领域:
  • 主讲课程:
    一线人员行动学习——活力班组建设 企业人才队伍建设与核心竞争能力培育 企业人才流动管理与招聘实战技巧 将绩效管理进行到底 非人力资源经理人力资源管理 员工职业生涯规划 工作分析与组织变革 一线管理人员(班组长)管理能力提升培训 中层管理人员管理技能提升 职业心态与心理压力调试
  • 邀请费用:
    0元/天(参考价格)
一线管理人员(班组长)管理能力提升培训

2019-06-14 更新 308次浏览

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  • 所属领域
    生产管理 > 班组长管理
  • 适合行业
    银行证券行业 生产制造行业 政府机关部门 教育培训行业 其他
  • 课程背景
    班组长、工段长是企业组织中的基本细胞,是直接带兵打仗的人,是公司战略和规章的落实者,班组长的理念和管理素质直接影响所辖班组成员。号称“兵头将尾”的班组长,在组织中处于承上启下的关键作用,是一线生产的直接指挥者和组织者,他们的管理水平高低将最终影响公司的经营绩效。开发此课程旨在提高企业班组长的综合管理素质,解决班组长工作中遇到的种种疑难问题。通过对不同性质企业班组长实践管理工作的调研,收集并归纳了大量班组长困扰问题(案例),同时也总结了不少优秀班组长成功的工作经验(案例),丰富的案例、大量的现场实景是本讲座的特色。借此项目,同广大制造型企业班组长共同分享。
  • 课程目标
    提升班组长综合管理技能
  • 课程时长
    两天
  • 适合对象
    班组长、工段长、线长、车间主任、生产课长、生管、工艺工程师、生产助理、生产文员、品管员、生产主管
  • 课程大纲

    第一讲:班组长的地位和使命
    班组管理的概念
    班组长的地位
    班组长的使命
    班组长的重要作用
    班组长的具体职责
    第二讲:角色认知能力
    班组长管理水平现状
    角色认知的三个层面
    班组长的成就动机
    班组长的技能要求
    案例分析:我错在哪?
    第三讲:生产管理能力
    制定计划的五步曲
    如何处理发现的问题
    确立目标的2大方法
    案例分析:我们的目标怎么啦?#
    如何拟定计划
    决策质量分析
    制定计划的三项选择
    计划实施的浴盆曲线规律
    岗位之间接口处理
    执行制度的“炉火效应”
    案例分析:为什么费力不讨好#
    第四讲:团队领导能力
    决定能力
    请示问题的技巧
    非规范化问题的决断
    用人3法则
    如何协调
    如何了解员工的个性差异
    如何了解团队的群体心理
    三大机制掌控群体心理
    沟通从欣赏开始
    有效沟通的PAC理论
    案例分析:为什么得不到理解
    第五讲:掌控权利能力
    班组管理叠加法则
    班组长的权利类型
    领导者影响力的三个层次
    领导方式菲德勒图
    领导成熟度与之对应的工作方式
    班组长的四种管理方式
    管理方格图
    第六讲:反抗挫折能力
    挫折感的起因
    历练抗挫折能力
    遇挫折后的六种反射
    改变性格挑战挫折
    不同类型的人面对压力的反应
    不断提升情商
    案例分析:我该怎么办?

    课程标签:非人力资源 | 企业变革 | 绩效管理

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